Adquisición del lenguaje
1- ¿El proceso de adquisición del lenguaje tiene como edad límite?
R- El proceso de adquisición del lenguaje, no tiene una edad límite, puesto que cada persona, ser humano está dispuesto a la adquisición del lenguaje, desde que nace hasta el momento en que muere; ya que esta siempre tendrá la necesidad del uso permanente del lenguaje.
2- ¿Qué es la función simbólica?
R- La función simbólica es aquella que posibilita al ser humano la capacidad de crearsímbolos, para el desarrollo y expresión del pensamiento y personalidad, habilitándolo asípara asir cognitivamente la realidad, representarla, transformarla y aludir a ella en lacomunicación convirtiéndola en referente, lo cual implica entrar necesariamente en elterreno de los “signos” y su función en la construcción del conocimiento.
3- ¿Por qué las lenguas son sistemas semióticos?
R- La lengua es un Sistema Semiótico (Signos), ya que podemos comunicarnos por mediode los “Signos”, y las primeras manifestaciones del lenguaje son los “Signos Gestuales”.Un bebe logra identificar los signos gestuales de la madre y es capaz de aprenderlo yutilizarlos para responder, y eso es precisamente una manifestación de lenguaje, endonde la comunicación es solo gestual pero igualmente significativa tanto para el bebecomo para la madre.
4- ¿El lenguaje oral se adquiere de la misma forma que el lenguaje escrito?
R- El Lenguaje Oral se adquiere primero que el lenguaje escrito, y es aquel que se vaformando o alimentando con el tiempo y dependiendo del contexto en que se encuentreel niño. *Según Burrhus Frederic Skinner (Psicólogo estadounidense, 1904-1990) la primera face de la adquisición del lenguaje oral es la “Imitación”, en la cual el niño imita repitiendo lo que escucha, y el lenguaje escrito lo va aprendiendo por medio de la enseñanza que le brinden en la escuela, llevado de la mano con el apoyo de los padres o personas que se encuentren en su entorno, y he ahí las formas de cómo el niño aprende a expresarse por escrito, ya que así como se comunica oralmente, luego lo hará igual por escrito.
3- ¿Por qué las lenguas son sistemas semióticos?
R- La lengua es un Sistema Semiótico (Signos), ya que podemos comunicarnos por mediode los “Signos”, y las primeras manifestaciones del lenguaje son los “Signos Gestuales”.Un bebe logra identificar los signos gestuales de la madre y es capaz de aprenderlo yutilizarlos para responder, y eso es precisamente una manifestación de lenguaje, endonde la comunicación es solo gestual pero igualmente significativa tanto para el bebecomo para la madre.
4- ¿El lenguaje oral se adquiere de la misma forma que el lenguaje escrito?
R- El Lenguaje Oral se adquiere primero que el lenguaje escrito, y es aquel que se vaformando o alimentando con el tiempo y dependiendo del contexto en que se encuentreel niño. *Según Burrhus Frederic Skinner (Psicólogo estadounidense, 1904-1990) la primera face de la adquisición del lenguaje oral es la “Imitación”, en la cual el niño imita repitiendo lo que escucha, y el lenguaje escrito lo va aprendiendo por medio de la enseñanza que le brinden en la escuela, llevado de la mano con el apoyo de los padres o personas que se encuentren en su entorno, y he ahí las formas de cómo el niño aprende a expresarse por escrito, ya que así como se comunica oralmente, luego lo hará igual por escrito.
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